Grundsätze und Qualitätskriterien

Unsere Grundsätze

• Wir arbeiten beteiligungsorientiert und integrieren die Erfahrungen und Vorstellungen der Fakultäten, bestehender Programme und Institutionen in unser Konzept.
• Wir legen Wert auf gute Kooperation und Vernetzung innerhalb und außerhalb des Projektes (z.B. mit Internationaler Graduiertenakademie (IGA), Justitia, MeMPhys, Zonta, VdU, DAB usw.).
• Wir legen Wert auf eine Informationspolitik, die unsere Arbeit transparent macht.
• Wir betreiben aktives Marketing.
• Bei uns hat Qualität Vorrang vor Quantität (Orientierung an den Qualitätsstandards des Forum Mentoring).
• Wir arbeiten zielgruppenspezifisch.
• Wir stimmen unsere Angebote auf die jeweiligen Bedürfnisse der Fakultäten ab.
• Wir berücksichtigen die Studien- und Arbeitsmarktbedingungen der jeweiligen Fachrichtungen in unseren Konzepte.
• Wir verfolgen einen integrierten Ansatz von Mentoring, Weiterbildung und Vernetzung, um für die beteiligten Mentees und Mentorinnen den größtmöglichen Nutzen für ihre Entwicklung zu erzielen.
• Wir integrieren die Geschlechterperspektive in alle Konzepte und Prozesse.
• Unsere Erfolgsstrategie ist es, dort zu starten, wo wir die höchste Akzeptanz und Kooperation vorfinden.

Qualitätsmanagement im Mentoring

Mentoring hat sich in Wissenschaft und Wirtschaft als Instrument der Personalentwicklung etabliert.

Die unterschiedlichen Mentoringformen – One to One-, Peer- und Gruppen-Mentoring - bilden innerhalb von strukturierten Mentoringprogrammen die Basis, die durch Weiterbildungs- und Vernetzungsangebote ergänzt wird.

Zur Beurteilung der Qualität von Mentoringprogrammen sind die vom Forum Mentoring publizierten Qualitätsstandards für das Qualitätsmanagement im Mentoring notwendig. Das Forum Mentoring ist ein Zusammenschluß von über 60 Mentoringprogrammen an deutschen Hochschulen und ist angegliedert an EU-MentNet der Europäischen Dachorganisation für Mentoring in der Wissenschaft.

Die Qualitätsstandards des Forum Mentoring bilden die Grundlage für unsere Arbeit.